Aula de Filosofia transforma-se em tribunal- 08/06/2007
Uma dialética, tudo o que uma turma que estuda filosofia precisa. Temas com esse teor não faltam, dividem opiniões e fazem com que a discussão seja expoente para reflexão. Assim, os alunos do 1º ano escolheram para debater a questão do aborto, ser favorável ou não, um assunto que dividiu a sala e precisou parar nos tribunais. Promotores, advogados, júri e juízes, personagens que foram figurados pelos alunos, onde prevaleceu o lúdico pelo cênico e a seriedade dos jovens pela pesquisa e o investimento. Discutir questões complexas do ser a favor ou não ao aborto serviu de base para exercitar nos jovens a questão do escutar, do se colocar, aprimorar o discurso e inquietar a mente. Com isso, num “tribunal” como este não existe causa perdida, mas os ganhos da construção da cidadania.
